【红十字生命教育】从讲台教授到“大体老师”

来源: 发布时间:2024-03-12 浏览次数: 次 【字体: 】

“李祥孝是我们湖文的教师,根据他生前遗愿,他死后将捐出自己的遗体回报母校,用于医学教学研究事业,现在我们向李教授鞠躬致敬。”近日,在湖北文理学院医学院,参与接收李祥孝老师遗体的工作人员肃穆站立,向遗体三鞠躬,做最后一次告别。

2月18日,90岁的李祥孝因病去世。生前,他是襄阳师范专科学校化学工程学院(现湖北文理学院食品科学技术学院·化学工程学院)生物学副教授;身后,他将成为“大体老师”,以另一种形式重新“走向讲台”。

李祥孝是湖北咸宁人,1934年生。虽然出生在贫寒的农民家庭,但发奋读书的李祥孝于1956年考入华中师范学院(现华中师范大学)生物系,成为那个年代少有的大学生,毕业后先在学校任教,后转入中国农科院油料所从事研究工作。1979年,李祥孝调动到襄阳师范专科学校任教,承担学校生物学教学工作,直至1994年退休。

根据其家人回忆,李祥孝向来节俭,很少购买新衣服,并拒绝子女为其购买衣服,衣服破洞了就打上补丁继续穿。但李祥孝从不吝啬孩子的学费和生活费,不管是自己的子女还是亲戚的小孩,只要在上学时有经济难处,都全力以赴解决。他常说“多读点书总是好的”,并教导孩子们要待人真诚、与人为善。

2021年,李祥孝在看电视时,偶然了解到了遗体捐献。第二天,他就自己赶到襄阳市红十字会,拿了一份捐献志愿书,想捐出自己的遗体给湖北文理学院,用于医学教学研究事业,并叫来自己的子女签字同意他的捐献。

“你把自己身体捐了,没有一点着落,以后我们去哪祭奠你?”刚开始,子女们强烈反对父亲的决定,认为“入土为安”才是人生的归宿。但李祥孝始终坚持自己的意见,他想发挥自己最后的光和热,把自己的全部奉献给教育事业。

“父亲退休30年了,但他还是常常念叨湖北文理学院,学校一旦组织退休职工活动,他就乘坐公交车回学校参加。”女儿郭淑萍回忆,父亲不止一次跟她说过,他此生最幸福的就是当上教师,始终忘不了、舍不下的是湖北文理学院,他最爱的就是那三尺讲台。最终,他说服子女,在《遗体捐献志愿书》上郑重签下了自己的名字。 

今年春节,李祥孝身体情况急转直下,可能是感觉到自己大限将至,他喊来自己的老伴和子女,交代完后事后专门嘱托:“等我走了,记得一定请市红十字会的人过来(接收遗体)。”

2月18日上午,农历正月初九,李祥孝正式走完了自己的一生。

“父亲一生勤俭节约,他交代我们不要大操大办丧事,希望安安静静地离去。”根据其遗愿,子女们在医院举办了简单的告别仪式。仪式后,在场的医护工作者和市红十字会工作人员向李祥孝老师默哀、鞠躬,进行了遗体交接,将其运送至湖北文理学院医学院,自此,李祥孝又一次走上了讲台,成为一名“大体老师”。

“大体老师”是对遗体捐献者的尊称。湖北文理学院医学院相关负责人介绍,遗体运回后,会进行防腐处理并将内部器官固定。在大学临床医学教学中,低年级学生会用遗体标本进行人体形态结构辨认,高年级学生进行局部解剖学课程,了解某一区域的层次、器官的形态、位置等。遗体使用年限到期后,学校会火化后妥善处理,将骨灰安置回公墓中。

而李祥孝的名字,将被永远铭刻在襄阳市遗体和人体器官捐献者纪念园——归山陵公墓的墓碑上,供后人纪念瞻仰。


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